孩子的詩丨把所有春天揉進(jìn)詩里
SPRING
MOVEMENT
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孩子對詩的初體驗
有關(guān)春天
他們捕捉瞬間
定格時間
保留感動
用詩歌
將春天盡收心底
奇思妙想的短詩
Short Poem
天?
作者：許哲溢
這在天上的奇妙?焰，
到底是從何?來？
到底是什么？
到底為什么能?次次地
出現(xiàn)在我的思潮里？
雨落
作者：許哲溢
天上的星星哭了，
有月亮陪伴它。
孩?哭了，
有媽媽陪伴他。
?滴雨落下來，
又有誰陪它？
有畫面感的詩
Poem with Visual Imagery
這些事
作者：張家綺、王語晟、劉譯凱
這些事——
是永不漫滅的回憶：
清澈的溪流，
腳邊的卵?，
沙沙的葉聲。
這些事——
是永不漫滅的回憶：
?場上的歡笑，
公園里的游戲，
母親的懷里。
這些事——
是永不漫滅的回憶：
雨滴滴?枯?，
?江匯?海里，
門?的?樹，童年的記憶。
一些“花活”
Poem about Flowers
迎春花
作者：李怡
在我的門前，
有?株迎春花，
仿佛涂上??的顏料，
披上?身陽光。
那?片片?花的花瓣，
在與陽光玩耍。
朵朵花?齊綻，
溫暖的陽光似畫。
在烏?的夜晚，
只有迎春花，
如此亭亭?立，
如此閃耀，
如此優(yōu)雅。
它抬起頭，
朝著姍姍來遲的春意，
又給春天，
添?份芳華。
春日雨景
Spring Rain Scenery
雨景
作者：楊嘉豪
我?愛的雨景可多著呀；
春夜夢回時窗前的?滴；
急雨點打上?洼的聲音；
霧?般籠罩著天空；
從?云中潑下的?雨。
但將雨時的天我最愛了。
朦朧的霧中帶著?分透明，
它蘊著?種說不出的期待。
并且從云霧中，不知哪里，
傳來了?聲清脆的?鳴。
春日意象
Spring Imagery
太陽
作者：楊辰逸
太陽像?個忙碌的畫家，
把?地涂上，
?層又?層的?光；
太陽是?個準(zhǔn)時的打??，
每天準(zhǔn)時下班。
魚
作者：張成章
魚像?個奔?的旅?者，
在?中
到處奔?；
魚像?個頑皮的孩?，
四處巡游。
星星
作者：張炫磊
星像?個好奇的孩?，
在天上看著?們，
?遍又?遍；
星像貪玩的孩?，
?會?出現(xiàn)，?會?不見。
風(fēng)
作者：蔡昊添
風(fēng)像?個悠閑的旅?家，
在世界各地留下，
?堆又?堆的亂葉與飛沙；
風(fēng)又像?個舞蹈家，
讓萬物起舞，萬物歸來。
春天的藍(lán)色
The Blue of Spring
藍(lán)
作者：吳裕勤
好像藍(lán)?的墨?瓶倒翻了，
到處是藍(lán)的……
到哪去找這么多的藍(lán)；
深藍(lán)、淺藍(lán)、墨藍(lán)、湛藍(lán)……
藍(lán)得發(fā)紫，藍(lán)得發(fā)亮。
飄的風(fēng)是藍(lán)的，
流的?是藍(lán)的，
開的花是藍(lán)的，
天空更是藍(lán)的。
所有的藍(lán)集中起來，
擠在?起，
拼接在?起，
靜靜地交叉在?起。
突然?聲響，
好像體育老師在指揮，
所有的藍(lán)，
就飛快地，
自由地飛奔在?起。
以上所有詩
皆由才華橫溢的南太湖雙語小學(xué)同學(xué)們創(chuàng)作
這是?場關(guān)于詩歌的
浪漫機遇
這是?次關(guān)于?字的
情感抒發(fā)
也是?群孩?
把春天揉進(jìn)了詩里
