智慧建構(gòu)與解構(gòu)，觸摸孩童心靈—詹大年“好的教育，就是好的關(guān)系”專題講座
詹大年 昆明丑小鴨中學(xué)校長、愛心與教育研究會會長
湖南桃江人1981年湖南益陽師范畢業(yè)后開始教書，1989年開始擔任校長。詹大年的教育經(jīng)歷頗為傳奇。在公辦學(xué)校工作20年后，離開體制內(nèi)學(xué)校，2011年，創(chuàng)辦昆明丑小鴨中學(xué)，專門招收那些家長管不了、學(xué)校沒法管的“問題學(xué)生”，詹大年自封“問題孩子他爹”。至2023年，詹大年和他的同事們幫助近3000名“問題孩子”重新回到了正常的生命狀態(tài)。
堅信：好的關(guān)系，才是好的教育。
著有：《丑小鴨校長與白天鵝孩子》《好的關(guān)系 好的教育》
作為教育人的我們常常在思考:
教育到底是什么？
帶著治愈般笑容的詹大年校長告訴我們:
教育就是建構(gòu)好的關(guān)系
教育就是培養(yǎng)人格完整的幸福的人
教育就是傳遞溫暖和微笑……
一串串冰冷的數(shù)據(jù)
一幕幕殘酷的現(xiàn)實
讓我們明白，讓我們警醒:
優(yōu)秀不等于成功，成功不代表幸福
在處理各種關(guān)系中
能智慧地建構(gòu)與解構(gòu)
才是通往幸福的天梯
面對紛繁復(fù)雜的教育問題
教師個體常常有無力感
但這都不是我們可以墮落的理由
我們至少可以
把微笑帶給身邊的每一個孩子
把溫暖傳遞給身邊的每一個孩子
或許世人眼中的“丑小鴨”
其實是未長大的“白天鵝”
蛻變就在那被微笑和溫暖滋潤的一剎那
幫助比“轉(zhuǎn)化”更重要
共情比“感化”更重要
建構(gòu)比“改變”更重要
保護比“教育”更重要
立場對了，關(guān)系就對了
關(guān)系對了，教育就對了
教育，就是建構(gòu)關(guān)系
關(guān)系，就是滿足需求
好的關(guān)系，才是好的教育
好的關(guān)系，就是好的教育
讓我們
做一個幸福智慧的教育人
過一種幸福完整的教育生活
